miércoles, 18 de febrero de 2009

La televisión pone a prueba los métodos educativos

Antena 3 acaba de adquirir los derechos el programa "That'll teach 'em" de la cadena Channel4. El programa recoge las experiencias de una veintena de estudiantes adolescentes que son sometidos a métodos educativos para comprobar su "eficacia".
  • Primera edición. Experiencias de 30 estudiantes de 16 años en su "regreso" a una escuela tradicional británica de los años 50.
  • Segunda edición. Escuela de formación de los años 60. "En esa época los alumnos solían ser divididos por sexos. Los chicos tomaban lecciones de carpintería y albañilería, mientras que las chicas se encargaban de la cocina y la costura. La edad media con la que abandonaban la escuela era con 15 años".
  • Tercera edición. Escuela de primaria de los años 50. Disciplina estricta, clases divididas por sexos y una única materia que estudiar, la ciencia.

martes, 17 de febrero de 2009

Fallece el creador de "Érase una vez..."

El productor y animador francés Albert Barillé ha fallecido a los 88 años de edad. Barillé fue el creador de las series "Érase una vez... la Vida" o "Érase una vez... el cuerpo humano", ambas de gran valor educativo y de enorme éxito entre los niños de todo el mundo. Fue fundador de la productora Procidis, intentaba con su trabajo concienciar a la gente más joven sobre la fragilidad del medio ambiente y la necesidad de preservarlo.

"Hay que conseguir que nuestros niños quieran conocer y estimular su curiosidad. Tratarlos como si fueran adultos hechos y derechos, capaces de comprender muchas más cosas de lo que los adultos creen. Por ello, los niños serán más fuertes, y lo agradecerán más", declaró Barillé.





Su último trabajo fue tal vez la colaboración en el guión de la exposición "Erase una vez la vida", que todavía puede verse en el Palacio Baluarte de Pamplona.

viernes, 6 de febrero de 2009

Los wikis como entorno educativo

Los wikis son unas herramientas de colaboración simple y flexible que pueden utilizarse para diferentes finalidades. Pero, ¿cuál puede ser su utilidad en el ámbito escolar? Los especialistas en educación están explorando las posibilidades educativas de estos entornos virtuales ya que su integración en el aula como metodología educativa fomenta la participación del alumnado e incentiva el aprendizaje colectivo entre el alumnado. Los wikis permiten crear un espacio para el debate en el que se comparten ideas y puntos de vista sobre diferentes temas.



Si alguien conoce alguna experiencia didáctica sobre este tema me gustaría conocerla.

Publicado en la revista Comunicación y Pedagogía. nº 231-32