Existen distintos enfoques que pueden servirnos para reflexionar sobre el tema de la Educación a Distancia.
Varios autores han planteado diferentes interpretaciones teóricas del proceso de enseñanza-aprendizaje en esta modalidad educativa.
Teoría de la Equivalencia
Según la Teoría de la Equivalencia, la educación que se ha de impartir a la distancia deberá ser de la misma calidad que la que se imparte en la modalidad presencial.
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