Existen distintos enfoques que pueden servirnos para reflexionar sobre el tema de la Educación a Distancia. Varios autores han planteado diferentes interpretaciones teóricas del proceso de enseñanza-aprendizaje en esta modalidad educativa.
- Teoría del Estudio Independiente
- Teoría de la Industrialización de la Enseñanza
- Teoría de la Interacción y la Comunicación
- Teoría de la andragogía
- Síntesis de las Teorías Clásicas
- Teoría de la Equivalencia
- Marco Teorético para la Educación a Distancia
Otto Peters establece que la base de su teoría se sostiene sobre la división del trabajo. Para este autor, la educación a distancia es "un método de impartir conocimientos, habilidades y actitudes, racionalizado mediante la aplicación de la división del trabajo y de principios organizativos, así como por el uso extensivo de medios técnicos, especialmente para el objetivo de reproducir material de enseñanza de alta calidad, lo cual hace posible instruir a un gran número de estudiantes al mismo tiempo y donde quiera que ellos vivan. Es una forma industrial de enseñar y aprender".
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